دور المعلم والمتعلم في تنمية المهارات

محاضرة للدكتورة صفاء محمد على

جامعة الوادى الجديد بأسيوط

بسم الله الرحمن الرحيم
لتنمية مهارات ما وراء المعرفة ينبغى للمعلم أن :
- ينمى لدى طلابه الاحساس بمعرفتهم ، وذلك عن طرق طرح أسئلة مثل ماذا الذى أعرفه ؟ وما الذى لا اعرفه ؟ ماذا احتاج ان اعرف ؟
- يساعد المعلم طلابه ليعكسوا معرفتهم ، وما يريدون أن يعملوا به خلال دراستهم لموضوع التعلم ، وما الذى استنتجوه من الموضوع
- يجب على المعلم أن يشجع طلابه على التأمل ، ويحدد لهم مصادر التعلم ، والمواد التعليمية اللازمة للتعلم
- يدرب طلابه على كيفية التعلم بطريقة استقلالية ، ومراقبة تعلمهم للتأكد من تقدم تعلمهم
دور المتعلم لتنمية مهارات ما وراء المعرفة :
- المتعلم يحدد أهداف التعلم ، فهم الاهداف وشرح ووصف اهداف الشخصية للمشاركة فى الفصل ووضع اهداف ترتبط بالعمل والمشاركين فى العمل وتمييز بين الاهداف طويلة وقصيرة المدى ، تلخيص الانشطة التى تساعد على تحصيل الاهداف وتحديد عوائق تحقيق الاهداف وتحديد مصادر التى تدعم تحقيق الاهداف تنمية مهارات الممارسة الضرورية وتنمية مهارات الممارسة الضرورية لتحصيل الاهداف الشخصية وحل المشكلات وتقرير اى تقدم نحو تحقيق الاهداف ومراجعة وتحديث اهداف التعلم ، وتحديد وتنمية استراتيجيات جديدة لتحصيل اهداف التعلم واكتشاف فرص التعلم الاضافية
- تحديد خبرات التعلم السابقة ، والتعبير عن المرغوب فيه والمرغوب عنه من انشطة التعلم ، وفهم نقاط القوة والضعف وتعرف شروط التعلم وتقييم الذات واساليب التعلم ، والتعبير عن المشاعر ، التعلم باستقلالية فى انشطة مجموعات
- البرهنة على الفهم ، تقرير الحاجات الجديدة والاهداف ، وتحديد التغيرات والخطوات التالية للتخطيط والانشطة ، وتحديد اهداف التحصيل ، تقديم تغذية راجعة ، رقابة وتققيم التقدم ، وصف التقدم نحو الاهداف

مشكوورررررررررررر