بابا احمد يعلن عن تعديل الحجم الساعي في المتوسط...

بابا احمد يعلن عن تعديل الحجم الساعي في المتوسط

أعلن وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا احمد، أنه تم خلال الثلاثي المنصرم إعداد مناهج وكتب مدرسية لمختلف المواد التعليمية بما فيها اللغة الأمازيغية، وتحضير “مشروع تمهيدي” خاص بتعديل الزمن الدراسي في مرحلة التعليم المتوسط مع تعديل أدلة المعلم وفقا للزمن الدراسي الجديد و”المناهج المخففة” في مرحلة التعليم الابتدائي، مؤكدا أن الإصلاح الذي باشره القطاع منذ 2003 سيتم الاستمرار فيه “دون هوادة”، مشددا أنه إصلاح “دولة” و”ليس أشخاص”.

وأشار إلى أنه سيتم التركيز على الإنجاز الكامل للهياكل القاعدية وهياكل الدعم لتخفيض نسبة شغل الحجرات والعمل على ترقية وتدعيم عملية تكوين المكونين في كل المستويات مع مراجعة المناهج والأخذ بعين الاعتبار ملاحظات وانتقادات المعلمين والأساتذة وكذا الشركاء الاجتماعيين بهذا الخصوص.
وقال بابا احمد إن الوزارة أولت “اهتماما خاصا” بتكوين المعلمين والأساتذة خاصة ما تعلق بولايات الجنوب والهضاب العليا مع تعزيز الكفاءات الأكاديمية والمهنية للمفتشين بالتعاون مع خبراء أجانب وهيئات ومنظمات عالمية.
وفيما يخص التأطير فقد تم تعيين وتنصيب 16.521 أستاذ منهم 7848 في التعليم الثانوي و2976 في الطور المتوسط و5697 في التعليم الابتدائي مع توزيع خريجي المدارس العليا للأساتذة لسنة 2012 المقدر عددهم في كل الأطوار بـ 2844 متخرج، وبخصوص العمليات التضامنية والنشاطات الخاصة بالدعم المدرسي قال الوزير إن نسبة تسديد منحة 3000 دج بلغت 96 بالمائة مع استفادة قرابة 4 .200.000 تلميذ من مجانية الكتاب المدرسي.
وأضاف بابا احمد في سياق متصل أنه تم وضع 4332 حافلة نقل مدرسي في خدمة التلاميذ في مختلف المناطق المعزولة والنائية أو البعيدة عن المدرسة مع بلوغ نسبة المستفيدين من المطاعم المدرسية في التعليم الابتدائي 27ر83 بالمائة.
من جانب آخر، أكد الوزير أن قطاعه يطمح لتأسيس شراكة “حقيقية” و”متواصلة” مع نقابات القطاع، مبنية على “الشفافية” و”الصراحة” مع “مراعاة” المصالح المهنية والاجتماعية لكل الشركاء. وأضاف خلال ندوة وطنية مع مديري التربية بالولايات أمس، أن الوزارة تريد “بناء شراكة حقيقية مع النقابات والابتعاد عن الحوار الظرفي الذي يأتي تحت الضغط”، مجددا التزامه بمواصلة الحوار مع نقابات القطاع من أجل دراسة المطالب والانشغالات المرفوعة والعمل على إيجاد “الحلول القانونية المناسبة لها”، كاشفا في ذات السياق عن لقاء سيجمعه في الأيام القليلة القادمة مع رئيس الفدرالية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ رفقة رؤساء الاتحادات الولائية من أجل “التنسيق والتشاور لضبط آليات الشراكة”.