المسنون يرتادون الفضاء

الصف: الثالث متوسط.

الكفاءة القاعدية: قراءة نصوص متنوعة وفهم ما تشتمل عليه من أفكار ومعطيات ـ معرفة النسب إلى بعض الأسماء ـ تناول الكلمة والتدخل في المناقشة ـ كتابة نصوص متنوعة بتجنيد عدد كبير من المفردات والعبارات مع احترام قواعد اللغة.(السرد)
مؤشر الكفاءة: يقرأ نصوصا متنوعة بأداء جيد ـ يستعمل استراتيجية القراءة السريعة ـ يضيف معطيات جديدة ـ ينسب إلى المقصور والممدود ـ يسرد وقائع باستعمال أدوات الربط ـ يعرض النص في شكل فقرات.
سيرورة النشاط

المضمون

وضعية الإنطلاق

1 ـ مراقبة تحضير المتعلمين.

2 ـ كيف تنظر إلى رواد الفضاء؟ وهل نحن في حاجة إلى الرحلات الفضائية؟ لماذا؟
بناء التعلمات




قراءة ودراسة النصوص:
المسنون يرتادون الفضاء.
الفكرة العامة:
1 ـ بماذا يطالب العلماء الإنسان اليوم؟ ـ2 ـ ما هي الفوائد التي يمكن للإنسان أن يجنيها من الرحلات الفضائية؟

(الأسفار رغبة الجميع في اكتشاف الجديد)
الأفكار الأساسية: الفقرة الأولى: (على...السن)
1 ـ ماذا وضع في الحسبان مدير نازا؟ ـ 2 ـ لماذا يعد جون رائدا أسطوريا؟

الفكرة الأساسية الأولى: (جون جلين الرائد الأسطوري)
الفقرة الثانية: (خطط...أدوية)
1 ـ ماذا خطط علماء الوكالة؟ 2 ـ ماهي نتائج تلك الأبحاث؟

الفكرة الأساسية الثانية: (طب الشيخوخة والفتوحات الجديدة في هذا العلم)
الفقرة الثالثة: (ولعل...منه)
1 ـ ماهي أهم أهداف الرحلات الفضائية؟

الفكرة الأساسية الثالثة: (أهداف الرحلة السياحية والإنسانية والعلمية)
البناء الفني:الكتابة العروضية البحر الطويل)
تغرب عن الأوطان في طلب العلا**وسافر ففي الأسفار خمس فوائد
تغررب عنلأوطا نفيط لبلعلا** وسافر ففلأسفا رخمس فوائدي

إدماج

قطع البيت الثاني وضع الرموز والتفعيلات.
وضعية الإنطلاق

1 ـ مراقة تحضير المتعلمين.

2 ـ كيف نحصل على النسبة من لفظة: فضاء؟ سماء؟

بناء التعلمات